Por haver trabalhado em escolas públicas da rede estadual e municipal de ensino da educação básica por 37 anos nas periferias metropolitanas, onde sobrevivem comunidades altamente vulneráveis, e também por ter vivido uma época em que pessoas usavam a correspondência com outras pessoas como passa-tempo bem como ter percebido influência que esta atividade teve na formação diferenciada destas pessoas, concluí que em nosso tempo o uso do blog poderia ser apropriado pelas escolas e usado como ferramenta de formação dos nossos educandos como recurso didático e neste propósito imagino uma série de atividades pedagógicas que poderiam ser auxiliadas ou desenvolvidas integralmente com o uso dos blogs.LEIA MAIS
domingo, 31 de janeiro de 2010
WEB NA ESCOLA, ESCOLA NA WEB
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